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高一语文新教材中的创新教育资源研究(三)

作者:沈在连     来源:     发表时间:2006-11-30     浏览次数:    字号:    

 

4.2  高中语文第二册创新教育资源

2001年6月25日制

 

篇         目

创   新   资   源   类   型   和   内   容

创新意识和信念

创新个性

创新思维

创新方法

1

改造我们的学习

不当留声机,认识新事物,创造新事物

 

批判旧的学习方式

 

2

《物种起源》导言

深信物种变异,确信自然选择的作用

反对传统的物种创造说

通过家养动物获得变异知识

实践、考察

3

神奇的极光

 

 

神话传说,想象丰富

生动的语言描写

4

空间和时间的旅行

激发爱科学勇于发现探索的欲望

 

想象大胆、奇特

 

5

我们对香港问题的基本立场

 

 

“一国两制”创新设想的雏形

外交语言富于技巧,刚柔相济

6

为了忘却的记念

 

柔石的超功利,不随俗流,知难而进

批判社会黑暗

语言含蓄、深沉

7

读《伊索寓言》

 

①学贯中西,创见精辟,②反权威,③超功利

①对寓言进行新的诠释;②批判社会黑暗

语言幽默、讽刺,妙趣横生

8

 

 

米洛斯的维纳斯

 

执著于自己的理解,反对复原方案

唯其断臂才更显美丽的求异思维

语言含蓄

9

黄鹂

独创“荷花淀派”

 

感悟环境与极至的关系,培养灵感思维

淡雅疏朗,朴素清新

10

咬文嚼字

 

①以出世的精神,做入世的事业,反功利,超现实;②做学问锲而不舍;③刻苦自励,推陈翻新

①善于用词语的联想意义;②突破套板反应

惟陈言之务去,平常词语艺术化

11

我与地坛(节选)

探索了新的散文写作方法

 

感悟自然,感悟母爱,感悟人生

其散文风格独特,语言创意很多

12

《宽容》序言

守旧等于死亡,创新才能生存和发展

为创新宁死不屈

批判守旧,提倡宽容

序言也可以创新

13

谏太宗十思疏

 

①冒死直谏,反功利;②独立性强

提出十思,发散思维

比喻、排比生动有力

14

滕王阁序

有革新意识,写诗人之赋

 

形象的绘画美,音乐美,激发联想和想象

①语言形象,有音乐感和诗意;②给骈文注入新内容

15

师说

倡导古文运动

反潮流,不畏讥笑

①批判耻师风尚;②提出新的师道思想

①惟陈言之务去;②师其意,不师其辞

16

阿房宫赋

改革意识强烈

改革弊政,诗歌独树一帜

批判统治者大起宫室,广声色

想象、比喻、夸张,语言体式取法前人,又有创新

17

六国论

 

 

言必中当时之过,批判北宋屈辱求和

借古讽今,语言简洁,雄辩

18

游褒禅山记

①少好读书,求知欲强;②政治和文学主张革新

①尽吾志,有坚持性;②深思慎取,不盲从

由游山而感悟,启发灵感思维

散文雄健峭拔,独树一帜

19

伶官传序

倡导诗文革新,创新意识强烈

忧劳兴国,防微杜渐,有危机感

①探讨庄宗失败原因②批判其错误

骈散结合,对比鲜明,

20

石钟山记

开创豪放词风,文学艺术造诣很高,创新意识强烈

①大胆怀疑,不迷信古人;②自信观点正确;③躬身实践,冒险夜泊绝壁之下。

①批判李勃简陋。②学生比较古今研究,发展苏轼观点

比喻、描写,行文抑扬顿挫,波澜起伏

21

项脊轩志

 

博览群书,求知欲强

细节描写,引发想象

事细情深,独特新颖

22

五人墓碑记

 

①激昂大义,蹈死不顾;②文章七录,坚持性强

批判揭露阉党专权

反复对比,语言简练、传神

23

登泰山记

发展桐城派理论

 

 

比喻、拟人,形象生动

24

病梅馆记

强烈的改革欲望

不顾文字狱,反对保守势力,有冒险精神

批判摧残人才,追求个性解放

以梅喻人,借题发挥

主要参考资料:

(1)  袁振国: 当代教育学  教育科学出版社 1986.8

(2)  熊兆武: 语文创造思维心理学   陕西师范大学出版社 1997.7

(3)  孙劼人: 创新人才    浙江人民出版社   1999.12

(4)  林崇德 沈德立 主编  俞国良 著: 创造力心理学  浙江人民出版社   1996.11

(5)  方展画: 现代人的思维训练   上海人民出版社 1986.4

(6)  何名申: 创新思维修炼  民主与建设出版社  2000.5

(7)  陈龙安: 创造性思维与教学  中国轻工业出版社 1999.6

(8)  吴  柳: 素质教育理论与基础教育改革  广西师范大学出版社1999.8

(9)  人民教育出版社中学语文室:   全日制普通高级中学教科书(试验修订本·必修)语 文  第一册  第二册  人民教育出版社

(10)  全国中语会: 叶圣陶 吕叔湘 张志公 语文教育论文选  开明出版1995.9

(11)  谢象贤:  语文教育学  浙江教育出版社  1993.6

(12)  阎立钦:  语文教育学引论  高等教育出版社1996.5

(13)  张鸿苓:  语文教育学  北京师范大学出版社 1993.8

(14)  全日制普通高级中学语文教学大纲(试验修订版)人教网http://www.pep.com.cn

(15) 顾之川: 高中语文教学大纲(试验修订版)述要  人教网http://www.pep.com.cn

(16)  顾之川: 全日制普通高级中学教科书·语文 (试验修订本) 第一册编写说明    人教网   http://www.pep.com.cn                                      

(17)  刘真福: 高中语文第二册修订说明    人教网http://www.pep.com.cn

(18)  刘真福: 高中语文第三册修订说明    人教网http://www.pep.com.cn

 

2001.1.9—6.25

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